ناتوانی در یادگیری ریاضی
ناتوانی در یادگیری ریاضی در حیطه‌های مختلف روی می‌دهد که مهم‌ترین آنها عبارتند از:
- درک مفهومی
- سیستم نماد اعداد
- مراحل محاسبه
- کاربردمهارت‌های حساب
- راهبردهای محاسبه
- توالی شمارش
- زبان ریاضی
- مفاهیم اساسی اعداد
- حل مسئله
- فرایندهای خودکار
- کاربردراهبردهای کلامی در حل مسائل ریاضی(برایانت و دیکس، ۱۹۹۹؛ گارنت، ۱۹۹۲؛ مستروپیری و دیگران، ۱۹۹۱).
بدون شک، ناتوانی یادگیری در ریاضی به اشکال گوناگونی بروز می‌کند. بعضی از دانش‌آموزان تمامی مشکلات یاد شده و بعضی دیگر یک یا بیش از یکی از این مشکلات را دارند. برای مثال، ممکن است مفهوم عدد و کمیت را درک کنند ولی در کاربرد چهار عمل اصلی با مشکل مواجه باشند.
Comments are closed.